马云：如何在三十年以后成为引领者，这是云谷

　　原标题：马云：如何在三十年以后成为引领者，这是云谷需要思考的

　　“云谷今天所有的努力，都要着眼于关注未来的教育，我们一定要培养面向未来、适应未来的孩子。”日前，马云在同云谷学校学生、老师们交流时表示。

　　马云直言，新的技术革命兴起以后，机器人、人工智能将会取代许多就业岗位，但是人类的创造力和想象力是机器代替不了的，至少一两百年内替代不了。“我们培养的孩子未来怎么样体验时代、适应时代和创造时代，如何在三十年以后成为引领者，这是云谷需要思考的。”

　　马云对老师们表示，希望云谷能扎根于对中国教育的探索，走出一条具有本土特色的教育改革创新之路。“我们希望云谷做成‘不一样’，但这并不是让这种‘不一样’成为一个模板被全国复制，每所学校都应该有自己不同的风格和独特之处，云谷要做的应该是分享。未来，中国会有‘云谷系’学校，但它绝不是一个标准，而是系列教学理念的参照。”

　　马云也强调，云谷 不会成为一所“贵族”学校。“贵族不是‘贵’做出来的，是‘德’做出来的。贵族跟钱没关系，贵族是人的言行举止和气质，是人的品位，是一种感觉。”

　　2017年，由阿里巴巴合伙人出资创办的云谷学校正式对外招生。在云谷学校，每个阶段教学各有侧重。比如幼儿园和小学以“育”为主，初中和高中大力放在“教”上。幼儿园启蒙阶段，将通过音乐、美术和运动激发孩子的灵性，在孩子心里埋下文化的基础和种子。在课程设置上，音乐、美术和体育是必修课。

　　图说：马云同云谷学校的学生、老师们在一起。

　　图说：马云在课堂上同老师们畅谈对于云谷学校的期待

　　以下为马云同云谷师生交流精华摘要：

　　从阿里巴巴退休后，我要做的三件事情

　　一直以来我都在想：未来有一天，我从阿里巴巴退休以后，我会做些什么？什么是我最感兴趣的事情？可以肯定的是，我最感兴趣的就是教育。所以未来我有三件事情是一定要做的：

　　第一件事情是马云公益基金会。中国有七八千万孩子生活在农村，分布在偏远或者相对不发达的地方，这个项目的工作之一就是要解决乡村教师、乡村校长、乡村孩子们的教育问题。我相信云谷现在正在探索和实践的 教育理念，将来也有机会通过互联网和其他方法，传递到乡村去。

　　第二件事情是湖畔大学。“企业家”这个群体是能够创造社会财富的群体，当社会财富多了，科技投入、教育投入、其他投入也会增多。湖畔大学就是要告诉企业家不能唯利是图，会赚钱但要赚有意义的钱。

　　最后一件事情，就是基础教育，也就是要和在座的各位老师共同努力的事情。我希望云谷能扎根于对中国教育的探索，走出一条具有本土特色的教育改革创新之路。

　　文化是一颗种子

　　我们要把它种在孩子的心里，等待发芽

　　我父母早前是戏曲演员，父亲搞曲艺，母亲则是评弹。我五六岁还没上学的时候，就跟着父母出去演出，我看了无数的演出，不断感受到他们对艺术的热忱，耳濡目染之下的我自然也就有了兴趣。小时候听得多，现在张嘴就能唱，而且每次都觉得特别亲切。

　　小时候我还听了很多像岳飞、三国演义这样的故事，我懂得了一样东西，就是行侠仗义、兼济天下，这是从小就埋在心里的。这些影响并不是因为父母刻意来教我，或者带我找老师去学，就是因为小时候无意识中天天听得多了。

　　所以，如果说文化和艺术是一颗种子，那就应该在孩子幼儿园和小学的时候种下去，它一定会发芽，生长。如果把这颗种子放到中学或者大学去“种”去教，那就太晚了。