从0到1 VIPKID这所“超级学校”是如何养成的？

　　原标题：　从0到1 VIPKID这所“超级学校”是如何养成的？

　　超级用户、超级外教、超级团队，由此打造而成的“超级学校”，让VIPKID站在教育变革浪潮之巅。

　　1月18日的VIPKID年会上，VIPKID创始人及CEO米雯娟回顾了这所“超级学校”的创业历程，同时也展示出了未来蓝图：在这所超级学校里，孩子在一天当中既可以去全球最顶尖的物理实验室去学习物理，也可以去最好的博物馆学习艺术，还可以去非洲大草原观察动物迁徙，最重要的是跟来自全世界各地的老师和同伴们一起讨论和学习。

　　从0到1，VIPKID这所“超级学校”是如何养成的？米雯娟以时间为轴回顾了VIPKID的发展历程。

　　“2013年，VIPKID有了第一个办公室，说是办公室，其实是创新工场的几个工位;2014年，我们有了第一个课件和第一个小朋友;2015年，我们迎来了第100位员工;2016年，我们迎来了第一个国际用户，来自日本的小朋友;2017年11月1日，我们迎来了第30000名北美外教。”对于VIPKID的过去，米雯娟如数家珍。

　　四年多的时间，VIPKID的办公地址从创新工场的几个工位，到新中关、宏恩观，搬到歌华大厦，又搬进了雍和宫、左右时代，VIPKID的足迹延展到了上海、成都、大连，美国加州的旧金山。

　　如今，VIPKID这所“超级学校”，老师、学生、教研和服务人员加在一起，超过几十万人的规模，放在线下这将是一所占地超过250公顷、相当于320个足球场的面积、全外教、全年不间断上课的超级学校。

　　米雯娟将超级学校的形成归结为三个关键，那就是VIPKID从创立之初到现在，打造了超级用户、超级外教、超级团队三个核心。

　　何为超级用户？米雯娟用一封来自学生家长写给VIPKID班主任的信，展现了VIPKID与用户之间的超级黏性。

　　在这封信中，一对10年前就于211院校研究生毕业的夫妇，在他们回到自己家乡后，发现孩子的教育问题成为了他们的心头病，当地老师们觉得自己的孩子一无是处。但在VIPKID班主任的悉心照顾和陪伴之下，这对夫妇的孩子开始快乐起来，也逐渐建立起学习的自信。VIPKID的班主任们用真诚和温馨的陪伴，成了学生身心健康成长不可或缺的朋友，同时也让学生们成长为VIPKID的超级用户。

　　米雯娟表示，VIPKID另外一部分超级用户，就是公司的超级外教。VIPKID每一位学生、开的每一个课节，员工们工作的每一分钟，都对老师的生活产生了深刻的影响。

　　“我母亲85岁了，变得越来越依赖我。我想要陪伴她，但是我也热爱教学，教学于我就像呼吸一样，不能教书，我知道自己不会快乐。我会在VIPKID一直教下去，直到自己教不动的那天”，来自美国的Belen老师说。

　　这些贴在Facebook上的让人感动的留言，代表了北美老师这个群体对VIPKID的一种衷心的认可，也让VIPKID和教育的主要供应方——超级老师们形成了最坚实的情感纽带。

　　“我们，是一支敢拼敢打，敢于挑战自己极限的超级团队!”对于一起打拼的创业团队们，米雯娟用了“超级团队”这个词来概括。

　　米雯娟在年会上讲了这样一个故事。在2017年的12月31日这个年度最后的冲单日，有一个准爸爸他的媳妇已经到了预产期，住在医院里随时待产，但是这位刚入职的员工想在战况激烈的时候跟小伙伴们站在第一线，他媳妇也支持他跟同事们一起拼，目标达成后，才匆忙赶到医院，去陪护即将临盆的妻子。

　　2018年对于米雯娟和整个VIPKID来说，继续充满着机遇和挑战。本着“懂教育，爱孩子”的初心，米雯娟如何带领VIPKID团队去改变中国乃至全世界小朋友的未来学习方式？