苏北率先引进德国“双元制”培养模式,双元制课

省人大常委会日前来淮进行教育体制改革和推进农村住房规划建设管理立法调研，记者获悉，近年来，我市在深化教育体制改革方面取得阶段性成效，教育实力明显增强，连续两年省级监测得分居苏北首位。

 

    优质发展基础教育。资源配置更趋均衡。坚持总体规划上优先安排教育项目，公共资源配置上优先满足教育发展需要，城乡中小学装备条件全部达到省II类以上标准。教育公平保障有力。每年投入超过2.5亿元精准资助学生15万人次，教育资助绩效评估连续八年荣获省优。学校品质整体提升。市区优秀学校帮扶23所重点中心镇学校，创建73个省级课程基地。

 

    大力提升职业教育。注重职业素养培养。每年重点培养、选树一批“淮安少年工匠”，启动建设15个类别、25个现代职教人才培养基地。坚持工学结合育人。建立36个校内实训基地，市高职校在苏北率先引进德国“双元制”培养模式。推动产教融合发展。创成6个与产业群对接的省级现代化专业群，建成10个区域型和行业型职教集团，全市职业院校每年向地方输送1万名以上优秀技能型人才。

 

    完善全面育人机制。德育体系逐步健全。实施“广德育”工程突出全程全员全方位育人。关键能力得到培养，推广十大教育管理模式。有效守护学生身心健康，实施体艺“2+1”、心理健康“四早”工程等。

 

    此外，我市聚焦教育体制改革热点问题，探索形成了特色思路和做法。优化集团办学。全市成立55个小学阶段教育集团，实现小学集团化办学全覆盖，正在组建初中教育联盟。统筹使用市域内教师编制。对市域范围内教职工编制统筹使用、动态管理，编制存量得以盘活，有效解决了人口集聚较快片区和热点片区教师编制不足问题。健全名校长名师培养体系。实施两期中青年优秀校（园）长培育工程、中职校长培育工程，建立“四级两平台”教育领军人才培养机制等。深化中考招考制度改革。实施体育艺术中考电子化测试并计入中考总分，改革中考志愿填报和录取方式，彻底消除“择校生”、“条子生”。规范学校办学行为。创成全国义务教育学校管理标准实验区，109所中小学达到示范校标准。