据介绍：的“”活动，使大学的科研和国际化成为重要指标，在国际化标准中，优秀生的数量成为衡量大学的主要指标。因此，拓展招收优秀生，这为国内优秀学生提供更多选择的机会。在的中国学生中，有30%的学生学习经济和社会科学类的学科。27%左右选择工程类学科，另外24%选择自然科学类学科。虽然赴德的人数还是不少，但国内学生对还存在着一些认识上的误区。
赴德留学的学生往往会选择名气大的大学。不少人认为大学之间应该有知名大学和普通大学之分，而事实上德国大学最大的特点就是整体教学水平均保持在高端水平，这也一直是世界高等教育学习和研究的对象。
对应用技术大学存在误解。很多学生误认为德国的应用技术大学不属于常规的高等教育。事实上，应用技术大学正是德国高等教育最突出的特点，应用技术大学学科内容的理论、实践、科研和企业密切相联，因此德国应用技术大学毕业的学生一贯是世界企业都关注的人才。
错误认为德国大学毕业难。实际上，德国的自由选课制为学生提供了非常广阔的学习机会和学习空间，但是需要学生具备独立的学习能力和习惯。第五，以为学习时间长。很多学生听说某些同学在德国学习的时间非常长，实际上，有英语基础的学生在1年内可完全掌握同一语系的。而如果在德语基础较弱的情况下前往德国学习德语，往往会由于国外课程设置松散和优越的生活环境而过多的耽误时间。