慕尼黑大学机构设置

出国留学 2022-11-23 19:52www.worldometers.cn出国留学咨询

  360介绍,路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学(Ludwig-Maximilians-Universitat München),简称LMU或慕尼黑大学。由路德维希公爵于1472年所创建,是和欧洲最杰出、文化气息最浓重的大学之一,也是精英大学和欧洲研究型大学联盟的成员。

  慕尼黑大学是国际领先的研究型大学,以34名诺贝尔奖得主在全球院校诺奖排名中排13名,毕业生中不乏马克斯·普朗克、沃纳·海森堡,康拉德·阿登纳等科学家及政治家。

  在英国泰晤士报关于世界大学2014-2015的最新排名中,慕尼黑大学位列德国第1,世界第29位。

  2014年发表的上海交通大学《世界大学学术排名》中,与海德堡大学并列为德国最佳大学。

  2015年QS世界排名综合位居世界第52位,几乎所有文理社商专业都有上榜。

  机构设置

  从十九世纪初起,慕尼黑大学逐步形成了民主管理的制度。几经变迁,当前的机构设置及其职能如下:

  评议大会

  这是大学议事决策的权力机构,其成员由民主选举产生。在一届的与会代表中,教授代表为36人,其他学术人员代表为12人,学生代表为12人,非学术人员代表为6人。校长等校务领导委员会的5名成员也是评议大会的成员。评议大会的成员每两年选举一次,其中学生代表每一年选举一次。

  评议大会的职能主要有:

  制订和修改大学的法规和章程;

  选举产生大学校长和副校长,组成校务领导委员会;

  听取校务领导委员会的工作报告。

  评议会

  评议会是在评议大会休会期间所设的常务机构,其成员包括:教授代表12人,其他学术人员代表4人,非学术人员代表2人,各团体都按评议大会代表1/3的名额选出评议会成员。此外,校务领导委员会5名成员,也是评议会的成员,参加日常会议,

  评议会日常工作任务主要有:

  拟定大学法规和章程中需要修订部分的修订草案,供评议大会研究讨论。

  决定教授聘请事宜。

  决定学术研究工作的重大项目。

  决定新的学科和考试规则等。

  各种人员在评议大会评议会中的比例,是根据巴伐利亚州《高等教育法》中规定的比例而设置的,教授多于其它人员的总和。即所谓“教授治校”。另一方面,让学生参加学校的管理,学生的比例和其他学术人员相同,多于非学术人员大学的机构设置、课程安排、活动组织都倾听学生的意见--这是“学生本位”制的体现。

  委员会

  慕尼黑大学设校长1人,副校长3人,均由评议大会选举,校务领导委员会办公室主任1人,由校长任命,5人共同组成学校行政领导机构。

  校长的职能是领导校务委员会的工作,同时统筹、协调全校各个学院的教学科研工作。几百年来,当选的校长一般都是德高望重的教授。学校校长不是纯行政职务,只是“兼职”,任职期间仍不放弃教学和科研,从职位上“退休”后,还回到学院或研究所去继续从事他的本行。

  学院组织

  学院的议事机构为“学科会议”,成员比例为:教授7人,其他学术人员2人,学生2人,非学术人员1人。

  学科会议由本学院学科代表大会选举产生,该会议同时选举院长和副院长。

  学院院长的基本任务是:

  统筹、协调各研究所要完成的本年度学术研究和人才培养任务。

  将各学科的先进经验集中推广,提高教学科研质量。

  组织各个学科的各级考试。

  搞好教师、科研人员的专业进修,造拨优秀人才充实教学科研队伍。

  福利会

  这是一个负责对所有慕尼黑大学学生的福利进行筹划和安排的机构。如维修建筑、管理宿舍和食堂、发放补助金等等。这是一个独立的社团,其成员努力使他们的工作尽量不受学校行政部门的干扰。该机构初创于1918年。两次世界大战都给德国带来了巨大的损失,不少学生是依靠福利会提供的低价膳食、服装以及勤工俭学的机会才渡过难关的,由此,这一机构成为其他学校效仿的榜样。直到如今,很多学生(三分之一左右)仍有赖于该机构提供的工作机会才能修完德国大学漫长的学业。

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