光从学生的角度而言，利就一定大于弊，对此我是执赞同意见的。简单的来分析一下原因：

统一的校服让贫富差距不再明显

作为一线城市的深圳，经济发达的程度大家有目共睹。但所有在深圳的市民都能跟着深圳快速发展的步伐，走在小康之路的前端吗？不一定，在深圳，依旧有不少人屈身于城中村中，在一个个破旧而狭小的屋子中，努力向自己的梦想靠近。而他们的子女，随着父母来到这所城市，幸运的有了落脚地，但物质上他们没办法要求太多。深圳是不乏有钱子弟，若校服没有统一，从外在就能感受到在他们身上所变现出来的贫富差距。这对于他们来说，是比较残忍。

统一的校服让人们看待学生不那么“有色化”“标签化”

每个地方有重点与非重点学校的区别，校服的差异会让人们标签化学生。认为好的学校必然能培养好的学生，处理事件的时候通常会有代入感。

讲一个真实的事件吧。因为深圳资源的分布不均，高考时不一定所有的学生都会在本学校考。所以有一所非重点中学历年来都会在一所重点中学与他们的学生一同高考（此处不列出具体校名）。为了给自己的学生支持和精神上的勉励，重点中学的老师分发给了他们的学生一枚幸运印章。这就是矛盾的冲突点。监考老师观察到了这个细节，对于非重点与重点的学生区别对待，如重点中学的学生可携带手表入场，重点的学生可在规定范围外活动，而非重点学生则严格按照规定检查。

一枚小小的印章尚且有如此效果，而不断地持续地出现在出现在人们视野中的“校服”是否差异性会更大呢。

统一的校服使学生们更有归属感

在深圳读过书的同学们都应该深有感触，一回到深圳，黑白蓝相间的校服给人格外的亲切感，看到他们，才有了回家的感觉。如果校服不实行统一制，那么校服必然会不断地改革，变得面目全非。而承载自己回忆的那部分，终究会变得越来越浅。

统一的校服一样能承载不同重量的回忆

有人说，如果每个学校的校服都一样，学生无法区分是来自哪个学校，毕业后也缺少对母校的纪念物，是一大遗憾。我不同意这样的说法，就是因为我们有着共同的服饰，但又拥有不同的回忆所以才显得弥足珍惜，这是只属于我们每一个人的普通而又特殊的礼物。属于我们这个时代，更属于你们这个时代的美好。

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