成都市蒲江县职业中职学校学生赴德国游学

        7月4-6日,成都蒲江县职业中专学校中德（成都）AHK职教培训中心7名高二年级学生赴德国多特蒙德进行为期三天的游学培训。

 

　　7月5日，学生们受到了培训中心领导和老师的热情接待，双元制，德国双元制，asw双元制大学，CJD职业学院，德国双元制高校,德国双元制怎么样,并参观了BFW培训中心，老师向大家介绍完本次培训的时间、计划以及培训内容，便立刻进入了培训。

 

　　本次培训的第一个项目是：手动加工制作骰子（即钳工操作），学生们在加工中严格按照德国标准进行训练。培训结束后，德国老师对同学们竖起了大拇指，对同学们的表现做出了极高的评价。

 

　　7月6日，蒲江县职业中专学校学子们和德国学生一起进行了德国双元制的学习。

 

　　在BFW培训中心帅气的海纳（Hahner）先生向师生们介绍了德国的双元制培训。所谓的双元是指：一元在学校，一元在企业。“双元制”起源于中世纪的手工业，其间一直不断发展；兴盛于上世纪七八十年代，现阶段处于发展十分好的时期。全世界许多国家（包括美国）都有派大量的人来学习。德国政府还制定了专门的“职业培训法”（GBB）来保证它的实施，可以说德国的“双元制”已经深入到了每一个德国人的心中。在BFW培训中心，学徒的学习时间有两年，三年或三年半的，根据自身已有的条件来确定学习的时间；毕业以后取得相应的证书，就能到企业上岗了。

 

　　期间，蒲江县职业中专学校学生万子龙也向德国同学介绍了该校AHK培训中心的培训模式，第一年学生在学校学习为期6周的理论，4周实践；第二年实践时间增多，理论学习时间相对减少；第三年也就是最后一个学期，在企业进行实践，并能获得一定报酬。德国老师在了解了中国职业教育的发展模式后，认为学校的教育模式很不错。

 

　　通过彼此的交流沟通，同学们对德国的职业教育有了新的认识。他们认识到德国的职业教育之所以发展的如此好，首先是政府的高度重视，有相关法律法规来保护；其次是培训中心有一套强有力的实施体系，德国双元制职业教育,德国双元制教育体系,来保证培训的有序进行，环环相扣；最后是学员自身的努力。每个学员对自己选择的职业高度认可，学习态度积极乐观。