百姓话： 细数福建教育发展的那些事

　　自从我们学校跟市实验小学结对子后，经常在校园里看到实验小学的老师，学校的课程和活动安排变多了，也多了很多设备。之前听说实验小学有足球课我们都很羡慕，这段时间我们学校也跟着开了足球课。虽然我们是农村学校，但现在我们学的课程、课外活动和实验小学都是一样的，感觉就跟在市实验小学上课一样。

　　——蚶江中心校第二中心小学学生韩子龙

　　作为一项重要的教育为民办实事项目，我校幼儿园新校区投入近4000万元建成，能容纳幼儿360名，保育条件完善，教学设施齐全，已于去年9月投用，对缓解城区“入园难”问题有良好的促进作用。近几年，高度重视学前教育发展，顺利完成了两期学前教育三年行动计划，实现了每个乡镇至少有一所公办幼儿园，并以公办园为中心辐射带动普惠性民办幼儿园办学，不断推动龙海学前教育水平的提高。

　　——龙海市第二实验幼儿园党支部副书记蒋妙芬

　　现在的政策真好，想不到女儿能在福安实小念书！我老家在湾坞镇下广村，6年前与丈夫一起到市区务工。我们是从农村来的，没有任何“门路”。去年8月，我正在为女儿上小学的事犯愁，听说福安市全面推行“阳光招生”，城区10所小学通过划片调剂出2000多个招生名额，全部用于农村进城务工子女的公开摇号，我就将信将疑地到租住地附近的福安市实验小学富阳校区报了名，随后参加现场电脑派位。当听到主持人念到女儿的编号时，我激动地哭了！孩子能够就近进入实小这样的好学校，做梦都没想到。

　　——福安市湾坞镇下广村村民胡玉梅

　　我们学校只有一、二年级共10个学生，只能配备两位教师，虽能开齐、开足但难以开好课程。近年来，同安区委区政府以创建教育强区为目标，以教育信息化为抓手力促教育均衡。得益于此，借助教育云平台，教学点与中心校和城区阳翟小学联手打造远程同步互动课堂。40公里外的山区孩子与城区主课堂的孩子同上音乐、美术课，共享优质师资等教育资源。不但提高了学生的核心素养，也促进了我的专业成长，提升了课堂教学质量。

　　——同安区莲花中心小学白交祠教学点教师詹江贺

　　（通讯员许晓斌蓝腾周志荣李广杨心亮整理）